fbpx
超業的不傳祕技成交必勝法

😭你也想要開堂音頻課程,卻不知道該怎麼做嗎?
😣你有滿腹墨水,卻沒有辦法將你的知識行銷出去嗎?
🙁想開一門線上課程,卻手忙腳亂嗎?
下面有5個開課的好妙招,或許可以幫助到你…

1️⃣市場分析與問卷調查
當你想要開始一門線上課程時,你首先第一件事情要做的就是:市場分析與問卷調查。這可以幫助你在整理課程內容時,以行銷的角度去準備。你將會知道你的學生們喜歡什麼樣的內容,還有主題。朝著這個方向去準備你的課程,相較於自己想講什麼就開什麼的內容來說,會比較容易可以銷售出去。

舉個例子來說,如果你的課程是想要教別人「如何擁有良好的溝通能力」那你可以看看網路上有沒有人在賣這個課程?或者是看看你以前的學生們,經常在溝通上遇到的問題有哪些?將這些資料統整起來之後,再去規劃你的課程內容和進行的方式,這樣你的學生一看到你的課程時,就會認為:「這就是我想要的!」因此也會有更多人願意購買你的課程。

有的老師會發生這樣的狀況:自己想講什麼內容就去講什麼內容,這沒有什麼不好,只是如果你想要成功的銷售你的課程的話,先做市場分析會比較好。因為你如果不知道這個市場需求的狀況,就貿然的投入大量的心力與財力去製作課程,最後落得乏人問津的慘況,那你會對開立線上課程非常失望。

🚩因此運用網路搜尋,去做市場調查是非常重要的。

2️⃣確立主題、架構和內容
在你心裡一開始,肯定有一些你擅長的主題與內容,這些內容透過市場調查之後,你會更精準的掌握這門課程的走向。然後你就可以進行到「確立主題、架構和內容」的階段了。

在這個階段當中,建議你在訂主題的時候,可以像這樣:「25個維繫夫妻關係的秘訣」、「成為主管必須做的9件事」像這樣數量化的主題會讓學生更容易產生購買的興趣。

有的老師在建立課程主題的時候,喜歡使用艱澀難懂的概念或詞彙,那樣雖然看起來很厲害,卻不一定吸引人。

🚩所以在訂主題的時候,你可以使用數量化的方式。

3️⃣課程錄製和編輯
在你確定主題、架構與內容之後,就來到了課程錄製和編輯的階段。在這個步驟上你需要注意的是設備與軟體。現在的手機、電腦都是非常方便的錄音設備,而這些設備內建的免費APP,也有許多適合用來剪輯。

在你錄製的時候,要注意的是自己說話的音量與音質,以及確保錄音的環境是安靜的。有的時候你可能前一天睡得比較少,說話的聲音也會比較低沈,或是因為錄音錄太久,你的聲音也有可能會開始沙啞,這時候你要先停下來,良好的休息過後再繼續錄製。

因為這樣你錄音的音質與音量,才不會在同一個講座當中變化太多次。

🚩因此在錄製時,老師們可以選擇自己習慣的方式錄製,也可以使用自己現有的設備先開始一個課程,等你上手也有足夠資金時,再繼續升級你的設備也是可以的。

4️⃣準備課程的宣傳素材
基本上當你的課程開始錄製時,你就可以同時準備宣傳的素材了。通常你可以透過社群媒體、網站、面對面演講、電視台、海報與傳單、電子郵件和口碑去進行宣傳。這些宣傳方式與管道,都會需要你準備下面這些素材:

✔️幾張專業、好看、高畫質的形象照
✔️講師的經歷、最高學歷
✔️講師的專業背景、認證或是獎項
✔️學員回饋
✔️課程簡介與試聽

當你準備好這些東西之後,你就可以整合起來去不同的行銷管道上銷售你的課程,如果你本身不是很會銷售課程的人,那你可以考慮購買【如何開一堂受歡迎的線上音頻課程】在這個課程當中會教你以行銷的角度去設計課程。讓你不用再苦惱為什麼你的課程明明很好,卻賣不出去。

5️⃣安排上架課程
在安排上架課程時,有的人會選擇自己建立平台,有的人會選擇去已經成形的大平台上,這都是可以的方式。在台灣幾個比較知名的線上課程平台像是:HaHow好學校、YOTTA學習平台、大大學院,這些平台都是很棒的上架平台,當然你也可以考慮🌟Joy to Know就去學🌟我們也有在募集講師。

當你要準備課程時,可以先想好你要上架去哪個平台,並且先以那個平台的架構去設計你的課程,這樣你才不會都想好了又要再做一次。舉個例子,一開始Anita上架線上課程時,是在全球最大的Udemy線上課程平台上,那時候我們設計課程的架構,就是以Udemy的架構去設計,整套行銷方式也都參考他們的模組,因此你會發現Joy to Know的架構有Udemy的影子。

以上就是5個線上音頻課程開課的步驟,你可以運用這些步驟去設計你的課程,而如果你想了解更多細節與操作方法,那你千萬不能錯過Anita全新推出的🔶🔸如何開一堂受歡迎的線上音頻課程🔸🔶你將會學習到更多關於如何以行銷的角度去開立線上音頻課程方法,這些都是Anita的親身經驗分享,讓你可以站在巨人的肩膀上,高效率的學習!

你將能快速學會,發揮你的全球影響力,成為一位成功的線上音頻課程講師!

💰課程現正優惠中!

免費電子書索取:浪費時間的20種狀況

感謝您的索取,我們立即發送電子書下載連結給您,也請留意您的垃圾信件,以確保有收到Email,謝謝!