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美術老師沒教的藝術欣賞課

線上音頻課程

1. 站穩自己在藝術欣賞領域的第一步,建立自己的真實性。

2. 清楚的區分,讓藝術與娛樂兩者不再混唯一談。

3. 一項實際的演練,打開欣賞藝術的視野。

4. 將藝術和生活連結,以了解藝術在人類文明裡的重要性。

5. 對藝術有更好的掌握,能夠真正看懂藝術,區分出真假藝術。

王琪 Chi W Darc

  • 文學與藝術工作者
  • 華語及英語老師
  • 十年以上自由譯者
  • GIA 應用珠寶家

蕭先生

「藝術」這個主題在我原來的生活中,其實真的很抽象,但有時候在社交生活圈中,這個主題又經常出現在彼此談論的話題中,為了想要讓自己本身的格局和品味提升,我也很希望自己可以了解到底什麼是‘’藝術‘’,王琪老師的觀點,完全打破了我對這個主題原本的認知,我這一刻才真正明白‘’初心‘’比什麼都重要,在這領域如果淪為為了討生活而創作,那這已經偏離本質很遠了,因此只要跟著自己的心走,任何創作都可以朝著讓自己感動的方向去發揮。

羅小姐

我自己很喜歡藝術的相關領域,像是文學、繪畫、音樂,我都很喜歡。在聽老師的課程之前,我也懷疑過自己對於藝術的價值觀,我心中總是有這些疑惑:「我不有名,我的作品應該不是藝術吧?」、「很貴的東西,應該才能被稱為是藝術吧?」、「很高級的傢俱,應該就是藝術品吧?」

當然很厲害的創作技術,一定是可以創作出很厲害的作品,但是那真的是藝術嗎?

現在我對這些疑問有全新的認知,我再也不用帶著自我懷疑去創作我的作品,我做得更好了!這讓我更有方向,也知道我應該帶著什麼觀點去欣賞別人的作品。雖然課程中談論的是藝術的主題,但我認為它更像是哲學的課程,給我不同的觀點,讓我的眼界更開,方向卻更明確!

Lucy Zheng

一直以來覺得自己跟”藝術”沾不上邊,因為認為成長過程,接受的教育和環境離藝術很遙遠,對其定義也一知半解。聽了小琪和馬先生分享的藝術欣賞課之後,嘗試用不同的觀點來看待藝術,用心體會,藝術由自己定義!

謝謝 Chi W Darc 老師這超棒的音頻課程,聲音好聽,內容又清晰易懂,推薦大家來聽聽看~

美術老師沒教的

藝術欣賞課

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1. 站穩自己在藝術欣賞領域的第一步,建立自己的真實性。

2. 清楚的區分,讓藝術與娛樂兩者不再混唯一談。

3. 一項實際的演練,打開欣賞藝術的視野。

4. 將藝術和生活連結,以了解藝術在人類文明裡的重要性。

5. 對藝術有更好的掌握,能夠真正看懂藝術,區分出真假藝術。

王琪 Chi W Darc

  • 文學與藝術工作者
  • 華語及英語老師
  • 十年以上自由譯者
  • GIA 應用珠寶家

蕭先生

「藝術」這個主題在我原來的生活中,其實真的很抽象,但有時候在社交生活圈中,這個主題又經常出現在彼此談論的話題中,為了想要讓自己本身的格局和品味提升,我也很希望自己可以了解到底什麼是‘’藝術‘’,王琪老師的觀點,完全打破了我對這個主題原本的認知,我這一刻才真正明白‘’初心‘’比什麼都重要,在這領域如果淪為為了討生活而創作,那這已經偏離本質很遠了,因此只要跟著自己的心走,任何創作都可以朝著讓自己感動的方向去發揮。

羅小姐

我自己很喜歡藝術的相關領域,像是文學、繪畫、音樂,我都很喜歡。在聽老師的課程之前,我也懷疑過自己對於藝術的價值觀,我心中總是有這些疑惑:「我不有名,我的作品應該不是藝術吧?」、「很貴的東西,應該才能被稱為是藝術吧?」、「很高級的傢俱,應該就是藝術品吧?」

當然很厲害的創作技術,一定是可以創作出很厲害的作品,但是那真的是藝術嗎?

現在我對這些疑問有全新的認知,我再也不用帶著自我懷疑去創作我的作品,我做得更好了!這讓我更有方向,也知道我應該帶著什麼觀點去欣賞別人的作品。雖然課程中談論的是藝術的主題,但我認為它更像是哲學的課程,給我不同的觀點,讓我的眼界更開,方向卻更明確!

Lucy Zheng

一直以來覺得自己跟”藝術”沾不上邊,因為認為成長過程,接受的教育和環境離藝術很遙遠,對其定義也一知半解。聽了小琪和馬先生分享的藝術欣賞課之後,嘗試用不同的觀點來看待藝術,用心體會,藝術由自己定義!

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